A través de este apartado, se pueden ver y descargar las 4 actividades seleccionadas por mí de entre las indicadas en el apartado de “Repertorio de Actividades por Capítulos” de la guía de estudio 2012/13 de la asignatura: Medios, tecnología y recursos para la intervención socioeducativa.
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Actividad 5.1.-
Auto-aplicarse los cuestionarios de inteligencia emocional. Comprobar la dificultad o facilidad de uso de los cuestionarios. Conviene hacerlo antes de leer nin"contaminación". Se pueden aplicar online en la dirección siguiente (a partir de la pag.61): libro_educaremociones.pdf
Actividad 6.2.-
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Siguiendo las directrices sobre “Cómo catalogar, clasificar y evaluar documentos electrónicos” incluidas en el tema 6:
- Visite detenidamente el Portal de Educación Social (www.eduso.net).
- Clasifique y catalogue este sitio web siguiendo el modelo de ficha que se facilita para el análisis documental de recursos electrónicos.
- Justifique en unas líneas la calificación con la que ha “evaluado” la web, valorando la calidad y estructuración de sus contenidos, la credibilidad de la fuente, la arquitectura y usabilidad del sitio web.
Actividad 13.1.-
- Visite detenidamente el Portal de Educación Social (www.eduso.net).
- Clasifique y catalogue este sitio web siguiendo el modelo de ficha que se facilita para el análisis documental de recursos electrónicos.
- Justifique en unas líneas la calificación con la que ha “evaluado” la web, valorando la calidad y estructuración de sus contenidos, la credibilidad de la fuente, la arquitectura y usabilidad del sitio web.
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Actividad 13.1.-
Realizar un listado de las posibles aplicaciones de las siguientes funcionalidades del teléfono móvil en el área de la Educación Social.
Actividad 14.1.-
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Actividad 14.1.-
Haga una búsqueda de 3 Recursos web de interés para el educador social de distinto tipo. Indique para cada recurso: nombre/acrónimo; descripción y URL.
